PROFESOR: ING. DINA LUZ LEON SOLANO
TRANSCRIBIR LOS CONCEPTOS EN LA LIBRETA.
QUE
ES LA INNOVACIÓN es el motor de las estrategias de diferenciación de una empresa
y plantea continuamente formas diferentes de proceder.
Desde el punto de vista de la
innovación, en Colombia las empresas se clasifican en:
•
Empresas innovadoras en sentido estricto son las que
logran realizar innovaciones de carácter internacional y sus actividades giran
en torno a la investigación y el desarrollo.
•
Empresas innovadoras en sentido amplio: Realizan
innovación solamente para el mercado interno.
•
Empresas potencialmente innovadoras: Han
realizado esfuerzos innovadores pero no han logrado cambios importantes en sus
procesos o productos.
•
Empresas no innovadoras: No realizan
ninguna actividad relacionada con la innovación tecnológica
LA CREATIVIDAD: Es la capacidad del ser
humano de resolver problemas difíciles, generar ideas y productos, abrir nuevas
fronteras intelectuales transformar
organizaciones antagónicas en vivas, y generar productividad y competitividad
en las empresas.
La creatividad es Sinónimo de una capacidad extraordinaria de
resolución de problemas.
CREAR E INNOVAR: el empresario debe destinar buena parte de su tiempo a pensar en crear
proyectos originales o innovar con los ya existentes. Tener mentalidad
emprendedora es proponer nuevos caminos o novedosos destinos para llegar al
éxito. Algo que alimenta la creatividad del empresario es estudiar casos de
negocio; lo puede sorprender descubrir como en el mundo entero inventan
negocios que encuentran seguidores por ser innovadores.
CLAVES PARA DESARROLLAR LA CREATIVIDAD EMPRENDEDORA:
- Piense en cuantas categorías pueden existir de un mismo producto: por ejemplo, en champús: para cabello liso, tinturado y de uso frecuente. En leches: semidescremada, de alta digestibilidad.
- Haga asociaciones de palabras en su mente y busque en el diccionario las raíces y las diferencias. Ejemplo: paradigma, paracaídas, parabrisas, parafrasear.
- Dibuje con un lápiz, trate de plasmar lo que llega a su mente.
- Vaya con frecuencia a museos, cine o actividades culturales; de allí surgen buenas ideas.
- Pregúntese, por ejemplo: ¿Qué pasaría si no existiera la gravedad?, ¿Qué pasaría si existiera un motor sin combustible?, etc.
DESARROLLE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN LA LIBRETA:
Exploración previa
¿A qué
llamamos creatividad?
¿A qué
llamamos
innovación?.
¿Cómo se
desarrolla la
creatividad?
¿Cómo sabemos que algo es
innovador?
¿La creatividad será cuestión de
edad?...
Enuncie algunos ejemplos de creatividad observados en
el medio.
En el hogar..
En el trabajo..
En una empresa.
En los medios de
comunicación.
En la ciudad..
En el país
Encuentra algo de común en los ejemplos anteriores.
Explicar.
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